Instituciones de seguridad pública mexicanas ¿Protección al servicio de la población o mecanismos de control social?
DOI: https://doi.org/10.22201/fesc.20072236e.2016.7.13.5 Mexican Public Security Institutions ¿Protection Service Population and Social Control Mechanisms? Sinuhé Carlos Guardado López Profesor de la UNAM, FES Cuautitlán Correo electrónico: guardadolopez@comunidad.unam.mx PDF La Seguridad Pública es una de las tareas asumidas por parte del Estado, representa una de las tareas en que los gobiernos centran sus esfuerzos; aunque...
Proceso Electoral 2015: los Pendientes por Afrontar
DOI: https://doi.org/10.22201/fesc.20072236e.2016.11.22.4 2015 Electoral Process: Earrings by Addressing Mtro. Sinuhé Carlos Guardado López Profesor UNAM, FES Cuautitlán guardadolopez@comunidad.unam.mx PDF Introducción El proceso electoral 2015 concluyó y los ciudadanos vivieron un proceso electoral diferente, debido a la intensa actividad en los medios de comunicación, enmarcado por los reiterados castigos para algunos partidos...
Grecia y su futuro en la eurozona
DOI: https://doi.org/10.22201/fesc.20072236e.2015.6.11.6 Arturo Ortiz Wadgymar Investigador titular del Instituto de Investigaciones Económicas y profesor de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM Wadgymar@unam.mx PDF Algunos Antecedentes: El problema de la inestabilidad financiera mundial no es tan reciente. En realidad data desde 1995, cuando en México se presentó el llamado “efecto Tequila”. ...
Tolerancia
DOI: https://doi.org/10.22201/fesc.20072236e.2014.5.9.7 Tolerance PDF Pérez Ponce Carolina Monserrath Del Castillo Schmiduber Salvador José gusi_amore@hotmail.com Alumnos FES Cuautitlán He aprendido a respetar las ideas ajenas, a detenerme ante el secreto de cada conciencia, a comprender antes de discutir y a discutir antes de condenar. Norberto Bobbio. Este trabajo aspira a contribuir y dimensionar el nivel de tolerancia...
El silencio
DOI: https://doi.org/10.22201/fesc.20072236e.2014.5.8.6 The silence Carolina Monserrath Pérez Ponce y Salvador José del Castillo Schmidhuber Alumons de la Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán UNAM gusi_amore@hotmail.com PDF El Silencio Así como del fondo de la música brota una nota que mientras vibra crece y se adelgaza hasta que en otra música enmudece, brota del fondo del silencio otro silencio, aguda torre, espada, y sube y...
Los niños, esos niños, tus niños, ¿mis niños?…!! nuestros niños!!
DOI: https://doi.org/10.22201/fesc.20072236e.2014.5.8.7 The children, those children, your children, my children? Our children!! Concepción Corona Velázquez connie_1821@hotmail.com Doctorante en educación: UCI PDF Introducción: Las reformas educativas realizadas recientemente han traído como consecuencia elevada tensión docente, desequilibrio emocional, desasosiego y zozobra; primeramente por los estándares de competitividad...
El alumno hiperactivo: ¿ser incomprendido o esperanza de progreso?
DOI: https://doi.org/10.22201/fesc.20072236e.2014.5.8.8 The hyperactive student: being misunderstood or hoping for progress? Carlos Guardado Alcalá1 sigloxxicentroneuropsicologico@hotmail.com PDF ¿Cómo es que este niño que parece normal, que tiene hermosos sentimientos y notable ingenio e incluso que muestra mayor inteligencia que los demás niños de su edad, frecuentemente manifiesta bajo rendimiento académico y, lo que es peor,...