Enseñanza Remota de Emergencia: instrumentación en procesos educativos, estudiantes universitarios
Ago11

Enseñanza Remota de Emergencia: instrumentación en procesos educativos, estudiantes universitarios

DOI: https://doi.org/10.22201/fesc.20072236e.2022.13.25.1 Remote Emergency Teaching: instrumentation in educational processes, university students Eduardo Muñoz Molina Alumno de la FES Cuautitlán – UNAM. eduardo.mmolina24@gmail.com Margarita Flores Zepeda Profesora de carrera FES Cuautitlán – UNAM. margaritafloresz@hotmail.com PDF Resumen La contingencia provocada por la sindemia del COVID-19 ha generado la necesidad de buscar...

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Metas académicas de los jóvenes formados en una universidad privada
Feb01

Metas académicas de los jóvenes formados en una universidad privada

DOI: https://doi.org/10.22201/fesc.20072236e.2022.13.24.1 Academic goals of young people trained in a private university Edwin Jesús Monroy Hernández Profesor de la Universidad Tecnológica Internacional edwin_dwe@hotmail.com PDF Resumen El objetivo del presente estudio es describir las metas académicas de los jóvenes en formación universitaria privada, para ello se utilizó una metodología cuantitativa con diseño no experimental...

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Talento humano en las organizaciones: competencias blandas para la empleabilidad de estudiantes universitarios
Feb01

Talento humano en las organizaciones: competencias blandas para la empleabilidad de estudiantes universitarios

DOI: https://doi.org/10.22201/fesc.20072236e.2022.13.24.2 Human talent in organizations: self skills for the university students employability Gerardo Sánchez Ambriz Orcid.org/0000-0002-5296-3832 gerardos@unam.mx Adriana Yáñez Hernández Profa. de FES-Cuautitlán-UNAM y de TESCI Orcid.org/0000-0003-3361-7608 yanez0807@gmail.com M. Leticia Sánchez Ambriz Profa. de Universidad del Valle de México Orcid.org/0000-0002-2950-3782...

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Teoría General de la Administración y organizaciones basadas en el conocimiento: Un acercamiento
Feb01

Teoría General de la Administración y organizaciones basadas en el conocimiento: Un acercamiento

DOI: https://doi.org/10.22201/fesc.20072236e.2022.13.24.3 General Theory of Administration and knowledge-based organizations: An approach José de Jesús Pérez-Balbuena bpj423@gmail.com Profesor de FES Cuautitlán-UNAM ORCID: 0000-0003-0680-0044 PDF Resumen El objetivo de este trabajo es contextualizar las organizaciones basadas en el conocimiento (OBC) desde la mirada de las escuelas que conforman la teoría general de la administración...

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Retos para la gestión de los recursos humanos en la tercera década del siglo XXI en México
Feb01

Retos para la gestión de los recursos humanos en la tercera década del siglo XXI en México

DOI: https://doi.org/10.22201/fesc.20072236e.2022.13.24.4 Challenges for human resource management in the third decade of the 21st century in Mexico Sinuhé Carlos Guardado López UNAM FES Cuautitlán guardadolopez@comunidad.unam.mx Diana Esperanza Tapia Torres UNAM FCA tapia.torresLC@hotmail.com PDF La tercera década del siglo XXI inició de una forma insólita para la humanidad, para los gobiernos, las economías de los países e...

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